Atuação de psicólogos no programa de saúde da família: o cotidiano de trabalho oportunizando repensar a formação e as práticas profissionais / Psychologists performance in family health programme: the work routine motivating the rethinking of professional practices and training

Pesquisa de abordagem qualitativa desenvolvida com psicólogos que atuam em serviços de saúde mental dos municípios pertencentes à região abrangida pela Associação dos Municípios do Médio Vale do Itajaí (AMMVI), em Santa Catarina. O objetivo foi conhecer suas percepções sobre as práticas que desenvolvem articuladas ao Programa de Saúde da Família (PSF). Os participantes do estudo consideram a importância do seu papel nesse trabalho; não terem pleno conhecimento das atribuições e nem competência suficiente para atender a demanda dos serviços de saúde coletiva. As limitações decorrem pela formação acadêmica, que ainda não os capacita a transcender o foco de atuação individual, no contexto clínico, para uma abordagem voltada à saúde coletiva, e pela inserção incipiente do profissional psicólogo na equipe de saúde básica, o que dificulta sua capacitação continuada e a legitimidade de seu trabalho nesse contexto.

This is a qualitative research done with psychologists working in Mental Health Services of municipalities in the area assisted by the Associação dos Municípios do Médio Vale do Itajaí (AMMVI) [Association of Municipalities of Itajaí Central Valley], in Santa Catarina state, Brazil. The purpose of this research was to identify the psychologists’ perception of their practices which are part of the Programa de Saúde da Família (PSF) [Family Health Programme]. The study participants consider the work they carry out as being important, but they also believe that they are not completely aware of the duties required for the task nor are they qualified to meet the demand of the collective health services. These flaws are due to poor academic training, which does not qualify them to transcend individual performance in clinical context to a collective health approach, and to poor insertion of the psychologists in basic health group interfering with their continued qualification and the legitimacy of their work in this context.

Repensando paradigmas de saúde: ensinando e aprendendo terapêuticas alternativas para ser saudável / Thinking over healthy paradigms: teaching and learning alternative therapeutic methods for being healthy

Ensinando e aprendendo a ser saudável através da aplicaçäo do conceito de saúde que incorpora aspectos do paradigma oriental. Sua operacionalizaçäo ocorre através da disciplina "Métodos Terapêuticos Alternativos" criada por ocasiäo do processo de avaliaçäo e restauraçäo do Curso de Graduaçäo em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina, por iniciativa e persistência de um grupo de docentes que vêm se dedicando ao desenvolvimento destas práticas.